他为在 DM 中创建的#i4emploi做出了贡献。每天,FlashTweet 都会通过标记每天关注我们的人来发起集体创作的“运动”:Nikos Aliagas、Laurence Parisot……社区收到了这条新闻,并动员起来拯救一家工厂。
我们正与 Merete Buljo 和 Digital Ladies 合作,致力于促进数字职业的多样性。 2018 年 12 月,一份白皮书提交给穆尼尔·马乔比 (Mounir Majhoubi)(数字事务国务大臣),其中列出了工作途径。这一切都诞生于FlashTweet社区。
#FlashTweet Edu 学校
这是一项由图尔附近的小村庄蒙特雷索的一位博士教授发起的倡议。她 伯利兹手机号码数据库 通过推特私信联系了我并提交了一个想法。目的是让学生了解什么是媒体、什么是社交媒体,并在约束、编辑路线等下掌握写作的主动权。
学生全年监控多学科科目/项目,涉及多名教师。作为新闻周的一部分,我会去看望他们,向他们讲述有关新闻的 FlashTweet 传奇故事,我们会为他们安排一个研讨会,向他们解释编辑方针。他们创建了自己的 FlashTweet,标题为“Hello, the Headings”。它是一所试点学校,后来衍生出分支机构,随后有几所学校也建立了它。
正是 Twitter 的力量让我认识了这位女性,Nadia Lépinoux-Chambaud。我们和她一起创建了这个项目,为我们的中学生(3 年级)的教育做出了贡献,这让我感到非常自豪。
我们在 2017 年于牙买加金斯敦举办的第七届国际 媒体教育会议上被学习创新媒体类别的评审团选中。我用英语向来自世界各地的人们发表了主题演讲。这给人留下了深刻的印象。了解更多
布鲁塞尔数字技能奖:通过推广数字化领域的创新举措,加速数字化进程。我们是教育类别的决赛入围者。了解更多
这是我非常关心的一个项目,如今它已经得到了国外的认可。
凭借这个社区的力量,FlashTweet 创造了几件事情
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