从本质上讲，SHAPE 为我们提供了一个机会，让我们开始讲述一组乍看起来毫无关联的主题的故事。”
入 SHAPE 框架下有何好处？
SG： 我们描述事物的方式可能会增强或削弱其力量。从本质上讲，SHAPE 为我们提供了一个机会，让我们开始讲述一组乍看起来似乎毫不相关的主题的故事。它让我们能够将它们对社会的贡献方式汇集在一起，帮助我们理解人类经验，加深我们对全球问题的理解，并努力寻找解决方案。
JB： SHAPE 为社会科学、人文学科和艺术提供了自己的描述符，为各种异质学科提供了连贯性，既颂扬了它们的多样性，又强调了它们的联系：关注人类世界——关注跨越时空的人和社会。
必须强调的是，我们不会“设置”社会科学、人文学科和艺术来与 STEM 对立。SHAPE 学科 Zalo 数据 具有与 STEM 同等的价值，只是侧重点不同：侧重于人类世界，而不是自然或物理世界。它们各自在某些领域大体上是分开运作的，但如果我们想了解人类如何与自然和物理世界互动，那么我们需要从连接这两组学科中获得的见解。也有机会利用彼此的知识和见解来指导彼此。
在我们追求知识的过程中，SHAPE 和 STEM 学科如何相互补充？
SG： 疫情凸显了 STEM 学科的重要性，因为我们正在寻找医疗和技术解决方案：疫苗研发速度之快令人惊叹。但 SHAPE 学科以多种方式补充了 STEM 学科，相反，将它们排除在外可能会带来令人不安的后果。